Taalunie publicatieserver

Taalunie publicatieserver

Spiegel

Publicaties

<< 451 resultaten, getoond worden 1-100 >>

Titel van het werkstuk

Publicatiedatum

Niveau en doelgroep

Schoolvak of profiel

Adressen van de auteurs

2001-01-01

17

3-4

165-166

Ingekomen publicaties

2001-01-01

17

3-4

163

De digitale klas; over (in-)efficiëntie van het inzetten van multimediale software in het tweede-taalonderwijs.

-	Heleen Strating
-	Anne Vermeer

2001-01-01

17

3-4

151-162

Is het een aa of een a? Leren spellen op een multiculturele basisschool.

-	Jeff Bezemer

2001-01-01

17

3-4

127-149

Learning grammatical structures for revision of form and meaning; A classroom experiment.

-	Amos van Gelderen
-	Ron Oostdam

2001-01-01

17

3-4

105-125

Veeltaligheid in de klas: een uitdaging voor beleid en praktijk

-	Ton Vallen

2001-01-01

17

3-4

79-104

Effecten van strategietraining op leesvaardigheid in moedertaal en vreemde taal

-	Peter Bimmel
-	Huub van den Bergh
-	Ron Oostdam

2001-01-01

17

3-4

55-78

Een zoeklicht voor de begeleiding van de literaire ontwikkeling. Verslag van een oriënterend onderzoek naar een kennisbasis voor het literatuuronderwijs in het studiehuis.

-	Theo Witte

2001-01-01

17

3-4

31-54

Interactief taalonderwijs: balans tussen constructief en instructief leren.

-	Ludo Verhoeven
-	Cor Aarnoutse

2001-01-01

17

3-4

9-29

Redactioneel. Een vlootschouw.

-

2001-01-01

17

3-4

1-8

Adressen van de auteurs

2001-01-01

17

1-2

173

Ingekomen publicaties

2001-01-01

17

1-2

171

Schrijfonderwijs stelt nog steeds teleur!

-	Amos van Gelderen

2001-01-01

17

1-2

161-169

Communicatief-educatieve varianten - een verkenning.

-	Piet-Hein van de Ven

2001-01-01

17

1-2

135-159

Negotiating Different Conceptions about Reading and Teaching Literature in a Preservice Literature Class

-

2001-01-01

17

1-2

95-134

Knooppunten en keuzevrijheid in het tweede-taalonderwijs

-	Ineke van de Craats

2001-01-01

17

1-2

83-94

Hoofddoeken, hoezo moet dat? Over multiculturaliteit en multiperspectiviteit in het basisonderwijs.

-	Mylène Hanson
-	Marianne Boogaard

2001-01-01

17

1-2

67-81

'De taal is gansch het volk': een zoektocht naar de oorsprong en het gebruik van een sententia.

-	Sjaak Kroon
-	Jan Sturm

2001-01-01

17

1-2

25-65

Mensch - Nation - Menschheit. Eine europäische Anmerkung zur Bildung des Menschengeschlechts.

-	Hubert Ivo

2001-01-01

17

1-2

9-24

Redactioneel. Grenzen overschrijden

2001-01-01

17

1-2

1-8

Ingekomen publicaties

1998-01-01

16

3

89

Over de auteurs

1998-01-01

16

3

87

Literatuuronderwijs: nieuwe gegevens, nieuwe vragen.

-	Piet-Hein van de Ven

1998-01-01

16

3

71-85

De kunst van effectief strategie-onderwijs

-	Hilde Hacquebord

1998-01-01

16

3

63-69

Klaar? Af! En Zebra.

-	Ineke van de Craats

1998-01-01

16

3

51-62

Verbreding van kwaliteit, van aanbod en van publiek? Over het centrale beleidsprobleem in 'Cultuur als confrontatie'.

-	Hugo Verdaasdonk

1998-01-01

16

3

45-50

Domweg gelukkig met gedichten. Over het gebruik van multimedia bij het fictie-onderwijs.

-	Willy Weijdema

1998-01-01

16

3

29-43

OETC: haalbaar en zinvol op Vlaamse scholen? Een actie-onderzoek naar de optimalisering van OETC.

-	Kaat Delrue
-	Griet Ramaut

1998-01-01

16

3

9-28

Redactioneel. Redactiewerk per briefkaart.

-

1998-01-01

16

3

1-8

Over de auteurs

1998-01-01

16

2

85

Summaries in English

1998-01-01

16

2

83

Lesgeven in meertalige klassen: probleem of uitdaging?

-	Korrie van Helvert

1998-01-01

16

2

75-82

Over duidelijke taal gesproken. Nederlands als tweede taal en goed onderwijs.

-	Yvette Smits
-	Koen van Gorp

1998-01-01

16

2

63-73

Versta je wat je leest? Sociaal-emotionele ontwikkeling bij bovenbouwleerlingen in het voortgezet onderwijs in relatie tot hun houding tegenover het lezen van literatuur.

-	Walter Schlundt Bodien
-	Fransje Nelck-da Silva Rosa

1998-01-01

16

2

43-62

Verschillen in leesvaardigheid in eerste en tweede taal

-	Uriël Schuurs

1998-01-01

16

2

27-41

Naar een typologie van taalonderwijs

-	Koen Jaspaert
-	Sjaak Kroon

1998-01-01

16

2

9-26

Redactioneel. Een onwaardeerlijke taak?

-

1998-01-01

16

2

1-7

Ingekomen publicaties

1998-01-01

16

1

99

Over de auteurs

1998-01-01

16

1

97

Summaries in English

1998-01-01

16

1

95

Kunstmatig lezen of literaire socialisatie?

-	Piet-Hein van de Ven

1998-01-01

16

1

83-93

Leerlingen in de basisvorming over fictie en fictie-onderwijs

-	Erik van Schooten
-	Ron Oostdam

1998-01-01

16

1

47-82

Beurtwisseling en (het succes van) communicatieve werkvormen in het taalonderwijs: een gevalstudie

-	Jo van den Hauwe

1998-01-01

16

1

27-45

'Snel en zonder fouten': interactie bij de afname van gestandaardiseerde leestests

-	Boris Mets

1998-01-01

16

1

9-26

Redactioneel. 'Een van de grootste zorgen': Reflecteren over de relatie tussen het schoolvak Nederlands en de schoolvakverwante academische discipline.

-

1998-01-01

16

1

1-7

Ingekomen publicaties

1997-01-01

15

3

121

Over de auteurs

1997-01-01

15

3

119-120

Summaries in English

1997-01-01

15

3

117-118

'Second Language Vocabulary Acquisition': direct en indirect woordenschatonderwijs in evenwicht

-	Machteld Verhelst

1997-01-01

15

3

109-115

Woorden maken wijzer

-	Marianne Verhallen

1997-01-01

15

3

101-108

Woorden schieten tekort. Kanttekeningen bij woordenschatonderwijs binnen een basisleergang Nederlands als tweede taal

-	Folkert Kuiken

1997-01-01

15

3

91-99

Woordenschat voor het praktijkonderwijs

-	Lies Alons
-	Elwine Halewijn
-	Yolande Timman

1997-01-01

15

3

83-89

De school aan het woord. Een onderzoek naar de lexicale samenstelling van het taalaanbod op de basisschool in Vlaanderen en Nederland.

-	Walter Schrooten

1997-01-01

15

3

61-80

Mnemosyne en de woorden. Of: onthouden leerlingen de woorden die ze krijgen aangeboden?

-	René Appel
-	Anne Vermeer

1997-01-01

15

3

42-59

Het afleiden van woordbetekenissen uit context: een poging deze vaardigheden te trainen.

-	Maartje van Daalen-Kapteijns
-	Kees de Glopper
-	Carolien Schouten-van Parreren

1997-01-01

15

3

9-41

Redactioneel. Woordenschat in het onderwijs Nederlands voor autochtone en allochtone leerlingen.

-

1997-01-01

15

3

1-8

Ingekomen publicaties

1997-01-01

15

2

99

Over de auteurs

1997-01-01

15

2

97-98

Summaries in English

1997-01-01

15

2

95-96

Inzicht in kwaliteit, graag!

-	Goedele Duran

1997-01-01

15

2

87-93

Kind in zicht. Communicatievaardigheden om kind meer centraal te stellen.

-	Resi Damhuis

1997-01-01

15

2

81-85

De processie van Echternach en de kerndoelen voor het basisonderwijs

-	Rudy Beernink
-	Bram Donkers

1997-01-01

15

2

69-80

Het wonder wijzen. Taalbeschouwing in de basisschool.

-	Koen van Gorp

1997-01-01

15

2

41-68

Taalbeschouwing in moderne taalmethoden; een gedetailleerde classificatie van leerstof

-	Merlijn Jacobs
-	Amos van Gelderen

1997-01-01

15

2

9-40

Redactioneel. Nederlands als vernieuwend vak?

-

1997-01-01

15

2

1-7

Over de auteurs

1997-01-01

15

1

113-114

Summaries in English

1997-01-01

15

1

111-112

Ingekomen publicaties

1997-01-01

15

1

109

Is een spellinglijst een geschikt onderdeel van een nieuwe spellingdidactiek?

-	Patricia de Rooij
-	Cor Aarnoutse

1997-01-01

15

1

91-108

'De tenen rijzen je te berge'. Tekstrevisie op micro-niveau door allochtone en autochtone leerlingen in het voortgezet onderwijs.

-	Korrie van Helvert
-	Judith ter Hofstede

1997-01-01

15

1

69-89

Fictie-onderwijs in de basisvorming: attitudes van docenten en vormgeving van het onderwijs

-	Erik van Schooten
-	Ron Oostdam

1997-01-01

15

1

31-67

De reductie van het lezen? Over het meten van tijd aan lezen besteed, effecten van vrij lezen en het nut van leesbevordering.

-	Piet Mooren

1997-01-01

15

1

9-30

Redactioneel. 'Daar zal weening zijn en knersing der tanden' (Mattheüs 25:30)

-

1997-01-01

15

1

1-7

Over de auteurs

1996-01-01

14

3

91

Ingekomen publicaties

1996-01-01

14

3

89

Op zoek naar het kind in de interactie

-	Koen Van Gorp

1996-01-01

14

3

79-88

De Nederlandse benadering van literatuurgeschiedenis

-	Hugo Verdaasdonk

1996-01-01

14

3

73-77

'Peer tutoring' in het leesonderwijs: verslag van het eerste experimentele jaar van Stap Door!

-	Ruben Fukkink

1996-01-01

14

3

47-71

'Zonder taal ben je nergens'; Nederlands als tweede taal op de basisschool.

-	René Appel

1996-01-01

14

3

27-46

Der alte Kontinent und seine vielen Sprachen. Versuch, den Begriff der 'sprachlichen Bildung' europäisch zu denken.

-	Hubert Ivo

1996-01-01

14

3

7-25

Redactioneel. Vrouwe Grammatica.

-

1996-01-01

14

3

1-5

Over de auteurs

1996-01-01

14

2

93-94

Ingekomen publicaties

1996-01-01

14

2

91-92

Over schrijvers geschreven

-	Kris Van den Branden

1996-01-01

14

2

85-90

Elf jaar veldaanvragen van onderzoek op het gebied van het moedertaalonderwijs: een evaluatie

-

1996-01-01

14

2

71-83

Verbetering van het onderwijs Nederlands: een plan van aanpak

-	Ludo Verhoeven
-	Cor Aarnoutse

1996-01-01

14

2

53-69

Alfabetiseringsonderwijs aan allochtone volwassenen. Een reactie op Sandra.

-	Jeanne Kurvers

1996-01-01

14

2

39-52

Reading and writing culture and nation: Theorizing the teaching of discourse in Sweden and the United States

-	Beth Ann Rothermel

1996-01-01

14

2

9-38

Redactioneel. Profeet van het postmodernisme?

-

1996-01-01

14

2

1-8

Over de auteurs

1996-01-01

14

1

93

Ingekomen publicaties

1996-01-01

14

1

91

Hoe het meten van schrijfvaardigheid goed voorbereid kan worden

-	Henny Uiterwijk

1996-01-01

14

1

83-89

Docent als drempelverlager

-	Korrie van Helvert

1996-01-01

14

1

73-81

Een analfabeet is geen groot kind: de rol van tekstbetekenis en verklankingsregels bij het leren lezen door volwassenen

-	Dominiek Sandra

1996-01-01

14

1

55-72

Davut, Canan en de schildpad: over (taal)onderwijs in een meertalige klas

-	Sjaak Kroon
-	Jan Sturm

1996-01-01

14

1

27-53

Retoriek en literatuuronderwijs in Vlaanderen in de 19de eeuw

-	Johan van Iseghem

1996-01-01

14

1

7-25

-

1996-01-01

14

1

1-5

Over de auteurs

1995-01-01

13

3

107

Voor een klapzoen van Europa, driewerf houzee?

-	Mark van Bavel

1995-01-01

13

3

95-105

Wereldliteratuur op z'n Hollands

-	Jaap Goedegebuure

1995-01-01

13

3

89-94

<< 451 resultaten, getoond worden 1-100 >>