Taalunie publicatieserver

Taalunie publicatieserver

Vonk

Publicaties

<< 2379 resultaten, getoond worden 501-600 >>

Titel van het werkstuk

Publicatiedatum

Niveau en doelgroep

Schoolvak of profiel

2003-01-01

32

3

83

2003-01-01

32

3

83

Werkhuis. Leren in het studiehuis.

-	Rita Rymenans

2003-01-01

32

3

81-83

Werkhuis. Zin in het studiehuis?

-	Rita Rymenans

2003-01-01

32

3

80-81

Werkhuis. Pedagogiek van zingeving.

-	Rita Rymenans

2003-01-01

32

3

79-80

-

2003-01-01

32

3

75-78

2003-01-01

32

3

74

2003-01-01

32

3

74

Ingeboekt. Van boeken ga je denken.

-	Anne Boeken

2003-01-01

32

3

73

Ingeboekt. Leesrijk school- en klasklimaat.

-	Anne Boeken

2003-01-01

32

3

72-73

2003-01-01

32

3

71

Lezen, dat doe je niet alleen! Differentiatie in een taakgerichte leesaanpak.

-	Koen Van Gorp

2003-01-01

32

3

47-71

Leesonderwijs optimaliseren: van park naar woud

-	Marc Stevens
-	Werner Schrauwen
-	Jo van den Hauwe

2003-01-01

32

3

31-46

2003-01-01

32

3

30

Leesonderwijs in Vlaanderen: van 'hoera!' naar 'aha!'.

-	Kris Van den Branden

2003-01-01

32

3

12-29

2003-01-01

32

3

11

Over taalleren en leesonderwijs

-	Werner Schrauwen
-	Marc Stevens
-	Jo van den Hauwe

2003-01-01

32

3

3-11

-	Rita Rymenans

2003-01-01

32

3

1-2

-	Rita Rymenans
-	Veerle Geudens

2002-11-01

32

2

73-80

Ingeboekt. PORtaal.

-	Anne Boeken

2002-11-01

32

2

71-72

-	Rita Rymenans

2002-11-01

32

2

68-70

2002-11-01

32

2

67

-

2002-11-01

32

2

65-67

2002-11-01

32

2

64

Spiekerskorner. Geachte lezers/lezers en lezeressen/lezenden. Denk over taal en gender.

-	Agnes Verbiest

2002-11-01

32

2

62-63

Spiekerskorner. Lessenreeks rond 'Gender en werkaanbiedingen'.

-	Katrien De Vlaemynck

2002-11-01

32

2

57-61

Begeleiding smaakontwikkeling: weg met de valkuilen en drempels.

-	Joop Dirksen

2002-11-01

32

2

47-56

2002-11-01

32

2

46

2002-11-01

32

2

46

Spiekerskorner. Lessenreeks in het kader van een thema voeding, eten of zelfs feestjes.

-

2002-11-01

32

2

31-45

2002-11-01

32

2

30

2002-11-01

32

2

30

Taalleren is zoveel meer dan taalleren alleen. Interview met José Ponce de Léon Garcia.

-	Trees De Muynck

2002-11-01

32

2

23-29

2002-11-01

32

2

22

Een aparte aanpak? De opvang van ex-onthaalklassers in het reguliere secundair onderwijs.

-	Griet Ramaut

2002-11-01

32

2

3-21

-	Rita Rymenans

2002-11-01

32

2

1-2

-	Rita Rymenans
-	Veerle Geudens

2002-09-01

32

1

60-70

2002-09-01

32

1

59

Ingeboekt. Leren schrijven.

-	Rita Rymenans

2002-09-01

32

1

51-58

2002-09-01

32

1

50

-

2002-09-01

32

1

47-49

2002-09-01

32

1

46

Spiekerskorner. Ik in Europa.

-	Nicky Eerdekens
-	Katrien De Vlaemynck

2002-09-01

32

1

43-45

2002-09-01

32

1

42

-	Renilde Janssens

2002-09-01

32

1

41

2002-09-01

32

1

40

Toetsen kan meer zijn dan meten. De TAS: Taalvaardigheidstoets Aanvang Secundair onderwijs.

-	Nora Bogaert
-	Goedele Vandommele

2002-09-01

32

1

27-39

Spreekvaardigheidonderwijs en teamleren: een inspirerende combinatie.

-	Jeannette den Ouden

2002-09-01

32

1

21-26

Vingeroefeningen editie 2003.

2002-09-01

32

1

20

Vingeroefeningen. Een poging tot flashback en flash forward.

-	Marita De Sterck

2002-09-01

32

1

3-19

-	Rita Rymenans

2002-09-01

32

1

1-2

Jaarregister 31e jaargang (2001/2002)

2002-05-01

31

5

63

-	Rita Rymenans

2002-05-01

31

5

56-62

2002-05-01

31

5

55

-

2002-05-01

31

5

53-54

2002-05-01

31

5

52

Spiekerskorner. Leesplezier in de klas.

-	Goele Van Roy

2002-05-01

31

5

40-51

2002-05-01

31

5

39

Vertellen op 't Bredero

-	Remko van Loon

2002-05-01

31

5

22-38

2002-05-01

31

5

21

ICT ontdekken in de derde graad van het basisonderwijs

-	Jeroen Devlieghere

2002-05-01

31

5

3-20

2002-05-01

31

5

2

-	Rita Rymenans

2002-05-01

31

5

1-2

-	Rita Rymenans

2002-03-01

31

4

57-62

-

2002-03-01

31

4

54-56

2002-03-01

31

4

53

Zelfgestuurd taalonderwijs in de multimediale talenklas

-	Griet Beheydt
-	Reinhild Vandekerckhove

2002-03-01

31

4

37-52

Spiekerskorner. Een beter schrijfproduct dankzij zelfsturend werk.

-	Katrien Durnez
-	Fransien Vandermeersch

2002-03-01

31

4

20-36

2002-03-01

31

4

19

2002-03-01

31

4

18

Als informatie elkaar ontmoet. Samenwerkend leren via verdeelde informatie ter bevordering van de taalontwikkeling.

-	Koen Van Gorp
-	Nora Bogaert

2002-03-01

31

4

3-17

-	Rita Rymenans

2002-03-01

31

4

1-2

-	Rita Rymenans
-	Veerle Geudens

2002-01-01

31

3

52-60

-

2002-01-01

31

3

49

2002-01-01

31

3

48

Een grote vreemde wereld

-	Renilde Janssens

2002-01-01

31

3

47

2002-01-01

31

3

46

Spiekerskorner4. Opzij opzij opzij, maak plaats, maak plaats, maak plaats… voor muziek in de NT2-klas.

-	Helga Van Loo

2002-01-01

31

3

31-45

2002-01-01

31

3

30

Implementatiedrempels voor zelfstandig leren

-	Frank Verbeeck

2002-01-01

31

3

18-29

2002-01-01

31

3

17

Een boek voor twee. Een onderzoek naar het verwerven van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring in de lagere school.

-	Hilde Van Keer

2002-01-01

31

3

4-16

2002-01-01

31

3

3

-	Rita Rymenans

2002-01-01

31

3

1-2

2001-11-01

31

2

63

-	Veerle Geudens
-	Rita Rymenans

2001-11-01

31

2

57-63

2001-11-01

31

2

56

2001-11-01

31

2

55

-

2001-11-01

31

2

53-55

-	Ward Peinen
-	Miek Cleerbout

2001-11-01

31

2

52

2001-11-01

31

2

51

Ingeboekt. Taalbeleid.

-	Werner Schrauwen

2001-11-01

31

2

49-50

2001-11-01

31

2

48

Taalbeleid uitgeleid

-	Frans Daems

2001-11-01

31

2

43-47

2001-11-01

31

2

42

2001-11-01

31

2

42

-	Werner Schrauwen
-	Jan T'Sas

2001-11-01

31

2

40-41

Van registreren tot remediëren. Een praktijkvoorbeeld rond taalbeleid.

-	Gerd Cornelissen
-	Luc Vercammen

2001-11-01

31

2

33-39

2001-11-01

31

2

32

Stappen op weg naar een taalbeleid op school

-	Johan van Braak
-	Werner Schrauwen

2001-11-01

31

2

19-32

<< 2379 resultaten, getoond worden 501-600 >>